作為老師，要根據幼兒的需要及不同年齡的特性，配合具愛心、充實而活潑的課程，讓幼兒在趣味的生活和遊戲中成長。幼兒在各階段的能力和學習方向都有不同，重點了解幼兒在成長階段的發展, 幫助他們在成長中學習, 幼兒的發展潛力、想像力和行動力便得以在沒有限制的空間發展。教導者和幫助者的角色， 是我們能在幼兒身邊鼓勵他們，讓他們能夠先勇敢嘗試、解決問題，如當遇上困難時，我們再提供適當的幫助及教育。這樣，幼兒的思考空間能擴大，發揮自己的潛能，收獲便會更多、更豐富。